| 任课专业 | 需求人数 | 任职条件 |
| 护理学 | 58 | 一、学历、职称要求: 1.硕士学位; 2.中级及以上职称;具有硕士学位,且中级及以上职称者,优先录用。 3.具有中级及以上职称,且具有医院一线工作经历的双师型人才优先录用。 二、专业要求: 基础护理学、儿科护理学、妇产科护理学、专业英语、社区护理学、护理心理学、老年护理学等专业方向。 |
| 任课专业 | 需求人数 | 任职条件 |
| 临床医学 | 55 | 一、学历、职称要求 1.硕士及以上学位至少45人; 2.专业带头人1人,博士学位或副高以上职称; 3.副高及以上职称至少需要23人; 4.有相关执业资格证,中级职称以上,具有医院一线工作经历的双师型人才优先录用。 二、专业要求: 临床医学类专业、中医学类专业 |
| 口腔医学 | 18 | 一、学历、职称要求 1.硕士及以上学位至少10人; 2.专业带头人1人,博士学位或副高以上职称; 3.副高及以上职称至少需要6人; 4.有相关执业资格证,中级职称以上,具有医院一线工作经历的双师型人才优先录用。 二、专业要求:口腔医学专业 |
| 康复治疗学 | 24 | 一、学历、职称要求 1.硕士及以上学位至少13人; 2.专业带头人1人,博士学位或副高以上职称; 3.副高及以上职称至少需要6人; 4.有相关执业资格证,中级职称以上,具有一线工作经历的双师型人才优先录用。 二、专业要求: 康复医学/康复治疗学专业:包括康复医学与理疗学、神经康复、功能康复、疾病康复、运动康复、针灸推拿等方向。 |
| 药学 | 37 | 一、学历、职称要求 1.硕士及以上学位至少24人; 2.专业带头人1人,博士学位或副高以上职称; 3.副高及以上职称至少需要14人; 4.有相关执业资格证,中级职称以上,具有一线工作经历的双师型人才优先录用。 二、专业要求: 药学专业:药物分析、药理学、药物代谢动力学、药剂学、药物化学、临床药学、微生物与生化药学、药事管理等方向。 |
| 中药学 | 33 | 一、学历、职称要求 1.硕士及以上学位至少18人; 2.副高及以上职称至少需要11人; 3.有相关执业资格证,中级职称以上,具有一线工作经历的双师型人才优先录用。 二、专业要求: 中药学专业:生药学、中药分析学、中药药理学、中药制剂学、中药鉴定、中药炮制、中药制药等方向。 |
| 医学检验技术 | 35 | 一、学历、职称要求 1.硕士及以上学位至少27人; 2.专业带头人1人,博士学位或副高以上职称; 3.副高及以上职称至少需要19人; 4.有相关执业资格证,中级职称以上,具有一线工作经历的双师型人才优先录用。 二、专业要求: 医学检验技术:微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、临床输血与检验、临床基础检验等方向。 |
| 任课专业 | 需求人数 | 任职条件 |
| 土木工程 | 4 | 一、学历要求: 1.硕士研究生; 2.本科学历,具有中级职称以上,具有企业工作经历的双师型人才优先录用。 二、专业要求 1.土木工程:有多年施工现场经验;掌握施工及验收规范、熟悉国家及地方相关法规、政策,具备编制工程进度计划表能力,可以承担建筑施工技术、施工组织管理、建设法规与合同管理、建筑安全管理、建设工程监理等课程,能够从事教育教学、专业与课程建设、实践条件建设和教科研工作; 2.工程造价/工程管理:有3年工程造价方面的工作经验,熟练掌握定额及计价规范和预算软件(广联达等),能够独立完成单项工程预决算编制、跟踪审计、结算等相关业务;可以承担建筑与装饰工程计量与计价、安装工程计量与计价、工程经济学、工程项目管理、广联达软件应用、BIM技术与应用等课程,能够从事教育教学、专业与课程建设、实践条件建设和教科研工作; 3.上述专业实验指导老师可放宽至本科学历,具有较强的实践操作能力。 |
| 工程管理 | 3 | |
| 工程造价 | 12 |
| 任课专业 | 需求人数 | 任职条件 |
| 计算机 科学与技术 | 15 | 一、学历要求: 1.普通高等教育全日制硕士研究生学历、硕士以上学位(包括持有国家教育部留学服务中心认证学历、学位的境外留学人员); 2.热爱教育事业,具有良好的政治素质,无违法犯罪记录和未受过任何纪律处分,身心健康; 3.具有本科学历,企业专业岗位工作经历,“双师型”教师,及中级职称以上职称者优先。 二、专业要求: 1.计算机科学技术:WEB数据库应用、操作系统、软件测试、微机原理及接口技术、JSP编程技术、影视剪辑技术、计算机组成原理、计算机体系结构、计算机图形图像处理等; 2.网络工程专业:计算机网络管理与维护技术、网络组建与应用、网络操作系统、Web程序设计、路由与交换技术、JAVA程序设计等; 3.电子信息工程:单片机原理及应用、Altium Designer、微型计算机原理、电子测量与虚拟仪器等; 4.数字媒体技术与软件工程:3D动画设计、计算机组成原理、软件工程、多媒体技术、JAVA程序设计、数据结构、数字影音基础、平面设计等; 5.人工智能:模式识别与智能系统、智能科学与技术、控制科学与工程、人工智能与信息处理、模式识别与智能系统和生物信息处理等方向; 6.数据科学与大数据技术:大数据开发、数据挖掘、数据分析、机器学习方向、大数据运维、云计算方向; 7.上述专业实验指导老师可放宽至本科学历,具有较强的实践操作能力。 |
| 网络工程 | 12 | |
| 电子信息工程 | 3 | |
| 数字媒体技术 | 12 | |
| 人工智能 | 12 | |
| 数据科学与 大数据技术 | 12 |
| 任课专业 | 需求人数 | 任职条件 |
| 交通运输 | 4 | 一、学历要求: 1.硕士研究生; 2.本科学历,具有中级职称以上,具有企业工作经历的双师型人才优先录用。 二、专业要求: 1.车辆工程、交通运输工程、载运工具、热能与动力工程等相关专业,能够从事教育教学、专业与课程建设、实践条件建设和教科研工作; 2.空乘和航空服务:能够从事航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论等课程的教授工作; 3.城市轨道交通运营管理:城市轨道交通车辆工程、信号与控制、交通工程、运营管理、城市轨道交通车辆技术、城市轨道交通机电技术、城市轨道交通供配电技术、城市轨道交通通信信号技术等方向; 4.上述专业实验指导老师可放宽至本科学历,具有较强的实践操作能力。。 |
| 空乘和航空服务 | 3 | |
| 城市轨道交通运营管理 | 3 |
| 任课专业 | 需求人数 | 任职条件 |
| 学前教育 | 36 | 一、学历或职称要求: 1.博士研究生或者硕士研究生; 2.本科学历,具有中级职称以上,具有企业工作经历的双师型人才优先录用。 二、专业要求: 1.学前教育:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等; 2.汉语国际教育:现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等; 3.视觉传达设计:立体构成、平面构成、图形创意、PS、FLASH、广告设计、标志设计、书籍装帧设计、包装设计、企业形象设计(VI设计)、展示设计等。 5.舞蹈:芭蕾舞基训、中国古典舞基训、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、舞蹈艺术概论、幼儿舞蹈创编等; 6.绘画:素描、色彩基础、中国美术史、外国美术史、艺术概论、解剖与透视、工笔花鸟临摹、工笔山水临摹、工笔人物临摹等; 7.上述专业实验指导老师可放宽至本科学历,具有较强的实践操作能力。 |
| 汉语国际教育 | 17 | |
| 视觉传达设计 | 17 | |
| 舞蹈 | 17 | |
| 绘画 | 15 |
| 任课专业 | 需求人数 | 任职条件 |
| 市场营销 | 4 | 一、学历学位要求要求: 1.博士研究生或者硕士研究生; 2.研究生学历,具有中级职称以上,具有企业工作经历的双师型人才和具有及以上职称的人才优先录用。 二、专业要求: 1.市场营销专业要求能够教授微观经济学,宏观经济学,推销实务,广告学,消费心理学、市场调查、营销学等课程; 2.物流管理专业要求能教授冷链物流,物流企业管理,物流工程,物流规划与设计、配送管理等课程; 3.财务管理专业要求能够教授公司战略与风险管理,商业银行经营管理,财务管理、投资学等课程。 4.上述专业具有副高职称的人才和实验指导老师学历要求可放宽至本科,且具有较强的实践操作技能。 |
| 物流管理 | 13 | |
| 财务管理 | 7 |
| 辅导员 | 20 | 护理学、药学、医学检验技术、康复治疗学、中药制药、中药学、学前教育、汉语国际教育、视觉传达设计、绘画、舞蹈表演、计算机科学与技术、人工智能、数据科学与大数据技术、电子信息工程、网络工程、数字媒体技术、汽车服务工程、交通运输、市场营销、物流管理、财务管理、工程管理、工程造价、土木工程、思想政治教育、马克思主义基本原理、中共党史等相关专业 | 1.本科及以上学历; 2.本科学历的要求政治面貌为中共党员。 |
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